仙桃市学府幼儿园组织开展走进市第五实验小学体验活动
“幼小双向互动，助力科学衔接”
--仙桃市学府幼儿园组织开展走进市第五实验小学体验活动
幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。为更好落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》，近日，市学府幼儿园组织开展“幼小双向互动，助力科学衔接”走进市第五实验小学体验活动。
活动前期，市学府幼儿园向家长发放了“幼小衔接”调查问卷，广泛收集意见建议，明确工作方向和重点。同时，组织召开幼小衔接家长会，帮助家长进一步提高对幼儿园和小学不同阶段教育任务的认知，树立科学的教育观念。
5月8日上午，市学府幼儿园全体大班小朋友在园长和老师们的带领下，排着整齐的队伍来到市第五实验小学体验小学生活，第五实验小学吴校长热情地接待这群可爱的孩子们。
听！广播里传来《中国人民解放军进行曲》，第五实验小学学生们踩着有力的步伐从各个方向有序进场，他们高高举起右手向国旗行少先队礼，现场响起了嘹亮的国歌声。庄严而隆重的升旗仪式深深的打动着每一个孩子，一个个小腰板都不自觉地挺起来了。
随后，小朋友们在第五实验小学罗老师带领下，参观了干净整洁的食堂及丰富多彩的多功能室等，在老师的讲解下，小朋友们对小学校园生活有了更为深入直观的了解，他们用自己的眼睛，认真的寻找不同，感受着丰富多彩的小学生活和浓浓的校园文化。
最后，小朋友们走进了教室，近距离体验了小学课堂的乐趣。在课堂上，小学老师们以亲切自然的教态、引人入胜的课堂情境，引导他们在体验互动中收获知识与成长，孩子们摇身一变，成了一名“小学生”，也学着哥哥姐姐们的样子，端正坐姿、认真听讲、积极互动。
回到幼儿园后，小朋友们意犹未尽，你一言我一语，纷纷畅谈自己的所见所闻所感，并用画笔记录下来，与好朋友分享自己的“收获”，期待能早日成为一名优秀的小学生。
通过此次体验活动，小朋友们亲身感受到了小学生活的美好，激发了对小学生活的期待和憧憬，为科学地帮助小朋友们更好、更快地适应即将到来的小学生活奠定了良好的基础。（通讯员 左宜环）
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